幼儿园腊八节活动总结
幼儿园腊八节活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的幼儿园腊八节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园腊八节活动总结1
在腊八节当天,我们幼儿园大班举行了一场别开生面的主题活动。活动目标是让孩子们了解腊八节的传统习俗,感受节日的氛围,同时培养他们的动手能力和团队合作精神。
活动开始前,老师向孩子们介绍了腊八节的由来和习俗,让他们了解到这个节日的重要性。随后,孩子们在老师的指导下,自己动手制作了美味的腊八粥。他们在过程中积极互动,分享自己的'经验和创意,展现了出色的团队合作精神。
活动结束后,孩子们不仅对腊八节有了更深入的了解,还在实践中锻炼了自己的动手能力,增强了集体荣誉感。家长们也对这次活动给予了高度评价,认为这样的活动有助于孩子们的全面发展。
幼儿园腊八节活动总结2
活动开始前,老师向小朋友们介绍了腊八节的起源和传统习俗,让他们对这个节日有了更深入的了解。
活动中,孩子们亲手制作了腊八粥,他们在老师的指导下,认真挑选食材,按照传统方法熬制。当香喷喷的腊八粥出锅时,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。他们不仅品尝到了美味的腊八粥,更重要的是体验到了制作的乐趣和传统文化的魅力。
此外,幼儿园还邀请了当地的民间艺人来园,为孩子们表演了精彩的舞龙舞狮和糖人制作。孩子们目不转睛地观看表演,不时发出欢呼声,感受到了浓厚的节日氛围。
此次活动不仅让孩子们在欢乐中度过了一个有意义的'腊八节,还加深了他们对传统文化的认识和喜爱。相信这些小小的种子会在他们心中生根发芽,成为传承文化的力量。
幼儿园腊八节活动总结3
在幼儿园中班组织的腊八节活动中,我们深入了解了这一传统节日的习俗和文化内涵。腊八节,作为中国的重要传统节日,有着丰富的`文化内涵。通过这次活动,孩子们不仅品尝了美味的腊八粥,还亲手制作了腊八蒜,更加深入地感受到了这一节日的氛围。
活动中,孩子们积极参与,表现出浓厚的兴趣。老师们通过讲解、示范,让孩子们了解了腊八粥和腊八蒜的制作过程,每个孩子都认真学习,亲手制作。这不仅锻炼了孩子们的动手能力,也让他们在实践中学习了传统文化。
此次活动取得了圆满成功,孩子们在快乐中学习,在实践中成长。我们希望通过这样的活动,能让孩子们更加珍视和传承我们的传统文化,让这些宝贵的文化遗产在下一代中得到更好的传承和发展。
幼儿园腊八节活动总结4
今天是中国传统节日“腊八节”,杭州市星辰幼儿园一大早就很热闹,老师和小朋友正在开展“浓情腊八,点滴感恩”活动,小朋友们自己动手熬制腊八粥,进社区送粥送爱心。
星辰幼儿园特别注重对小朋友进行传统文化教育。老师通过故事、表演等丰富的形式给小朋友们介绍了“腊八节”的由来和相关知识,幼儿知道了喝完甜糯的腊八粥,就意示新年即将到来。在活动中幼儿分别进行了“剥剥乐”活动,小朋友在一起剥花生、剥桂圆,共同参与腊八粥的熬制,在劳动中感受腊八节的快乐。
活动结束后,老师带领小朋友们走进社区,让小朋友们亲手送上自己参与熬制的美味腊八粥,与爷爷奶奶们共同感受节日的.快乐。通过活动,培养了小朋友对传统文化的兴趣,孩子们充分了解了“腊八节”的习俗,感受了“腊八节”的快乐。
幼儿园腊八节活动总结5
腊八节活动旨在弘扬传统文化,让幼儿们了解和体验腊八节的习俗。
活动开始,老师向孩子们介绍了腊八节的由来和传统习俗,如煮腊八粥、制作腊八蒜等。孩子们聚精会神地听着,表现出浓厚的兴趣。接下来,老师带领孩子们一起制作腊八粥。孩子们积极参与,有的负责洗米,有的负责放食材,还有的负责煮粥。在大家的共同努力下,一锅锅香喷喷的腊八粥完成了。孩子们品尝着自己亲手制作的`腊八粥,脸上洋溢着幸福的笑容。
此外,幼儿园还组织了腊八主题的手工制作活动。孩子们发挥想象力,用各种材料制作出形态各异的腊八节装饰品,如腊八蒜、腊八粥等。这些作品色彩斑斓,充满童趣,将幼儿园装点得更加温馨。
幼儿园腊八节活动总结6
1月5日,随着一年一度的传统节日腊八节的到来,滨州格林城堡幼儿园开展了主题为“传承文明,腊八话粥”的庆祝腊八节系列活动,让孩子们感受“腊八”的习俗与快乐。
“腊月有个腊八节,喝了腊粥去看雪……”欢乐的儿歌声中拉开了腊八节活动的序幕。在精彩的故事中,孩子们了解了腊八节的由来;在热烈的讨论中大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:粳米、糯米、血糯米、红枣等等;看着孩子们一双双好奇的目光、一个个聚精会神的模样,激动的心情早已溢于言表。
大家一起朗诵“腊八”童谣、共同品尝“腊八粥”等活动,了解传统的“腊八节”习俗,体验了我们祖国传统的民族文化,通过活动的`开展让孩子们知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛,了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。幼儿园老师、小朋友们共度节日,一起分享了腊八粥。
幼儿园腊八节活动总结7
一年一度的腊八节又到了!腊八节是我国的传统节日,在民间流传着吃“腊八粥”,泡腊八蒜的风俗。1月27日是农历的腊月初八,在这一天布朗幼儿园举办了一场浓郁的腊八节体验式学习活动,带领孩子们开心过腊八。
在布朗幼儿园老师们的带领下,孩子们学习起了有关腊八节的知识以及《过了腊八就是年》的儿歌。不仅如此,布朗幼儿园的老师们还精心为孩子们准备了大蒜,让孩子们通过自己动手剥蒜、制作腊八蒜,体验学习的快乐,感受节日浓浓的氛围。
期间,孩子们踊跃的参与到活动中,用他们那胖胖的小手辛勤的剥蒜,将剥了皮的蒜放到一个可以密封的罐子里,然后倒入醋,封上口,放到一个冷的`地方。然后由布朗幼儿园的老师为孩子们解释:“泡在罐子里的蒜会慢慢地变绿,最后变成通体碧绿的颜色,这时的腊八蒜就制作成功了!”
随后,布朗幼儿园的老师们还为孩子们制作了观察腊八蒜变绿的记录小书,让孩子们对腊八蒜充满期待。最后,布朗幼儿园的老师们还为孩子们准备了代表“年年有余”的腊八粥,在吉祥幸福的好兆头下结束了此次体验腊八回味年味的体验式学习活动。
布朗幼儿园老师表示:“通过举办此次腊八节体验式学习活动,孩子们学习到了不少有关腊八节的知识,知道了腊八节是我们中国人的传统节日,更通过亲手制作腊八蒜,体会到了其中的乐趣,这是传统填鸭式教育所无法比拟的。孩子们在快乐中学习知识不断成长,这是所有布朗幼儿园老师们最愿意看到的,也是布朗幼儿园至始至终的美好愿望。”
幼儿园腊八节活动总结8
为了让幼儿对传统节日以及风俗有更多的了解,感受节日的温暖,香园幼儿园开展了“浓情腊八粥,香幼送温暖”系列活动,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐!
一、腊八节启动仪式。周一晨会活动中,老师通过组织孩子观看相关的视频和图片等,让他们;了解了“腊八节”的来历,知道“过了腊八就是年”的传统习俗。班级老师还利用绘本故事和孩子一起更深入地了解关于腊八的那些事儿。
二、师幼共绘腊八粥。中班的孩子们在热烈的讨论中,用粳米、莲子、红豆、红枣等腊八材料在纸盘上拼出了各色好看的装饰品。大班的孩子则通过手中的画笔绘画出了一碗碗可口美味的腊八粥,色彩鲜艳的画面看得大家都想吃上一口。
三、采购烧制腊八粥。在采购前大家进行了讨论,还向伙房的叔叔了解了购买材料的分量。了解后,大家大手拉小手一起前往北门菜场,问价、购买、装袋、付钱,大家忙得不亦乐乎。下午起床后,大班的小朋友们和伙房的叔叔阿姨们一起清洗材料,烧煮腊八粥,在体验辛苦的同时也感受到为大家服务的快乐。
四、全园施粥送温暖。腊八当天孩子们在老师的帮助下,盛满了热热的腊八粥,小心翼翼地装进保暖袋,亲手把煮好的`腊八粥给清扫垃圾的环卫工人、马路上的交警叔叔、社区里的工作人员、门岗的老爷爷和公园锻炼身体的爷爷奶奶,一句“腊八节快乐”,满载的不仅是香滑的美味,更是真挚的祝福。
通过这次的活动,孩子们了解了中国传统节日“腊八节”的由来及风俗习惯,知道了中国传统文化的博大精深,感受到节日带来的温暖和快乐!
幼儿园腊八节活动总结9
为了让幼儿认识腊八节,感受传统节日带来的温暖和快乐,增强幼儿热爱中华优秀传统文化的情感。1月10日,油车港镇实验幼儿园天星园区、栖真园区、麟湖园区开展了“暖暖中国味,浓浓腊八节”为主题的腊八节系列活动。
01师生话腊八
活动中,教师收集了许多“腊八节”风俗的图片、绘本故事视频等向幼儿展示,并绘声绘色地讲述了关于“腊八节”的来历及民间传说,孩子们睁着好奇的.双眼、聚精会神地听着!在相关的视频和图片中,孩子们了解了“腊八节”的由来。
02暖心过腊八
老师带领孩子们一起认识制作腊八粥需要的各种材料,糯米、红豆、桂圆、花生……一粒粒、一颗颗,红橙黄绿青蓝紫组成了一幅幅缤纷的图画。让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。最后,孩子们和老师一起准备需要的食材,开始制作腊八粥。当热腾腾的腊八粥放在孩子们的面前,孩子们脸上露出了开心的笑容。“我找到了红枣!”“红豆吃上去甜甜的,真好吃”孩子们边吃边表达着自己的发现。在寒冷的腊月天喝一碗热气腾腾的腊八粥,身上心里都暖和和的,真舒服!
03巧手过腊八
除了腊八节舌尖上的美味,腊八节小手工也是必不可少的环节,孩子们通过画一画腊八粥、装福袋送福气、画福字等活动,通过不同材料的操作,充分让孩子们体会动手、动脑、合作和分享的乐趣,感受节日带来的温暖和快乐。
本次活动,幼儿通过了解节日风俗,对中国的传统节日有了更深的认识和理解,在充分感受节日的热闹与欢乐之余,增进了对传统节日的认同感和自豪感,品出了“温暖、团圆、吉祥”的节日文化!
幼儿园腊八节活动总结10
“我的妈妈怎么还没有来啊,”一位格林童话幼儿园的小朋友耷拉着脸在那里自言自语。不一会儿,这个小女孩站了起来,满脸笑容,大声说:“我的妈妈来了!”27日是中国传统的腊八节,格林童话幼儿园全体师生和家长们共同制作腊八蒜来度过这个传统而有意义的节日。
活动开始,苏晨老师讲解腊八节的的由来,并且向家长们介绍此次活动的目的在于让孩子在快乐中感受中国传统的节日,在寒冷的冬天中感受温暖。随后,老师向孩子和家长们讲解制作腊八蒜的注意事项,老师每说一句话,孩子都会积极的响应。接下来,正式做腊八蒜,孩子和家长一起剥蒜,小朋友们把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一会儿蒜剥完了,孩子们都急忙的叫老师帮他们倒醋和糖,随后盖上保鲜膜,一瓶腊八蒜就这么做好了。孩子对自己亲手做的腊八蒜爱不释手,纷纷向父母展示自己的成果,家长则拿起来手机记录孩子的开心时刻。每个人都笑容满面,欢声和笑语充满了整个格林童话幼儿园。
王一诺的妈妈告诉记者:“我经常参加学校的亲子活动,例如:万圣节、圣诞节、母亲节、劳动节、儿童节等,办的都非常好,不仅可以让孩子感受节日的氛围,还可以增进我跟孩子的感情,融入到他们的`世界中,同时也提高了他们动手的能力,最重要的是孩子也非常的喜欢。”像王妈妈这样的父母还有很多,有的是爷爷奶奶来,有的是妈妈连同自己的妹妹来,家长们都很支持这样的活动。
腊八节是中国特有的传统节日,现在的孩子们对国庆节、六一儿童节等了解的很多,但是对于中国的传统节日与传统民俗却了解甚少。
为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,郑州市实验幼儿园开展了“香甜的腊八节”主题活动,早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的`香甜的腊八粥;上午,老师给孩子们讲了腊八粥的由来,讲了中国的传统民俗,孩子们还制作了自己的“腊八粥”,孩子们用皱纹纸、纸粘土等材料制作出不同颜色的“豆子”,再用一粒粒“小豆子”做成一碗“腊八粥”,还把小碗装饰的漂漂亮亮。
小朋友们也用橡皮泥来制作属于他们自己的腊八粥,有桂圆、有红枣等。这不,连筷子、勺子都已经准备好了呢!通过这个手工活动,小朋友们不仅了解了腊八节的相关知识,还体验到了我们祖国的民俗风情。
这样的活动,孩子们了解传统的“腊八节”习俗,体验了我国传统的民族文化。
幼儿园腊八节活动总结11
在腊八节当天,我们幼儿园举行了一场丰富多彩的活动。活动以“传承腊八文化,弘扬民族精神”为主题,旨在让幼儿们了解和体验传统文化的魅力。
活动开始,老师为孩子们讲述了腊八节的由来和习俗,让他们对这一节日有了初步的.认识。接着,孩子们在老师的指导下,亲手制作了香甜可口的腊八粥。他们在制作过程中,不仅锻炼了动手能力,还深刻体会到了团队合作的重要性。
此外,幼儿园还邀请了当地民间艺人进行表演,孩子们欣赏了精彩的舞狮、糖画和剪纸等传统艺术表演,感受到了传统文化的独特魅力。
此次活动取得了圆满成功,孩子们在欢乐的氛围中度过了一个有意义的腊八节。通过这次活动,不仅让孩子们了解了传统节日的文化内涵,还激发了他们对传统文化的热爱之情。
幼儿园腊八节活动总结12
农历的十二月初八之际,为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,近日,金阊街道彩虹幼儿园中班年级组开展了“传承文明乐活腊八”主题活动。
早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的香甜的腊八粥,老师还给大家说了说腊八粥的由来。虽然喝了腊八粥,但当被问到“腊八粥”的由来与粥里的材料时,孩子们的表情还是很“囧”“腊八粥是用什么材料熬成的.?红枣?小米?红豆?水?……”奇怪的是,虽然说不出腊八粥里有哪几样东西,但是,知道腊八节的孩子还是多的。问问大家怎么知道腊八的由来,原因都是源于“粥”:由于妈妈煮了腊八粥、或者在路上遇到有人发腊八粥,或是在电视上看到有人施粥……
“现在的孩子越来越熟悉圣诞等洋节日,却对中国的传统民俗陌生。”彩虹幼儿园大班年级组长张婷说,从孩子中得到的调查数据看,吃确实能让他们记住一些民俗,他们能清楚记得:元宵节吃汤圆、中秋吃月饼、清明吃清明团子、端午吃粽子。很多家长,甚至老师也不一定知道这个节日和渊源,如果再不分享一下,今后孩子们恐怕只能在日历上看到“腊八”这两个字眼了。正是这与众不同的体验,让学生们记住了这个日子叫“腊八节”。
幼儿园腊八节活动总结13
在腊八节当天,我们幼儿园小班举行了一场丰富多彩的活动。此次活动的主题是“感受传统,欢度腊八”。旨在通过各种活动,让小朋友们了解和体验这一传统节日的文化内涵,增加对中国传统文化的兴趣和认识。
活动开始,老师向小朋友们介绍了腊八节的由来和习俗,如喝腊八粥、腌制腊八蒜等。为了让小朋友们更加深入地了解这些习俗,老师们还组织了制作腊八粥和腌制腊八蒜的实践活动。小朋友们亲手熬制了香喷喷的腊八粥,并腌制了腊八蒜,感受到了传统文化的'独特魅力。
除了制作腊八粥和腌制腊八蒜,活动还设有传统文化知识竞答环节。在这个环节中,小朋友们积极抢答,表现出了极高的参与度和对传统文化的热爱。同时,幼儿园还邀请了民间艺人现场展示传统技艺,如剪纸、糖画等。
幼儿园腊八节活动总结14
一、活动名称:
浓情腊八,暖在幼儿园
二、活动目标:
让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强文化意识。
通过活动,提高幼儿的动手能力和团队合作精神。
为幼儿营造一个温馨、快乐的节日氛围,让他们感受到家的温暖。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
幼儿园多功能厅、各班教室
五、活动准备:
幼儿园方面:准备腊八粥的'材料(红枣、桂圆、莲子、红豆等)、餐具、电磁炉等。
老师方面:提前准备好关于腊八节的PPT,引导幼儿了解腊八节的由来和习俗。
家长方面:协助幼儿园准备腊八粥的材料,参与活动组织和互动。
六、活动流程:
开场(5分钟):老师介绍腊八节的由来和习俗,引导幼儿了解传统文化。
腊八粥制作(30分钟):老师和幼儿一起动手制作腊八粥,家长协助。
品尝腊八粥(15分钟):大家共同品尝制作的腊八粥,感受家的温暖。
结束(5分钟):老师总结活动,感谢家长和幼儿的参与,祝福大家腊八节快乐。
七、活动预算:
根据实际情况而定,主要涉及食材和餐具的购买。
幼儿园腊八节活动总结15
活动当天,老师们为孩子们准备了各种食材,如糯米、红枣、莲子、桂圆等,让孩子们自己动手制作腊八粥。孩子们在老师的指导下,认真挑选食材、清洗、熬煮,成功制作出了香甜可口的腊八粥。通过制作腊八粥的过程,孩子们不仅学会了传统的手艺,还了解了腊八粥的营养价值和寓意。
除了制作腊八粥外,老师们还组织了“腊八节故事会”,向孩子们讲述了关于腊八节的传说和习俗。孩子们聚精会神地听着老师讲述的故事,对腊八节有了更深入的了解。此外,老师们还为孩子们准备了丰富的腊八节主题手工制作活动,让孩子们在愉快的氛围中感受传统文化的魅力。
此次腊八节活动取得了圆满成功,不仅让孩子们了解了传统节日的.文化内涵,还锻炼了孩子们的动手能力和团队协作精神。相信这次活动会给孩子们留下深刻的印象,让他们在未来的成长过程中更加珍惜和传承中华优秀传统文化。
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