感恩二年级演讲稿

感恩二年级演讲稿

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感恩二年级演讲稿，希望能够帮助到大家。

感恩二年级演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　自呱呱落地的那一刻起，我一直沐浴在温暖的母爱中，曾有几时，提笔想写写我的母亲，却总感觉有些言辞匮乏，无从下笔。回想起我成长过程中的点点滴滴，泪水禁不住的跌落脸庞。

　　母亲是一个普普通通的家庭妇女，每天都有着忙不完的活。记得小时候，昏暗的灯光下，母亲还在做鞋底，那时，并不理解母亲为何要熬夜的做鞋底，也许这就是她应该做的事吧。那时的我真的很不懂事，常常抱怨母亲为何不花钱给我买漂亮的鞋子，她总是笑笑说：“穿着妈妈做的鞋才是最舒服的。”虽然我并不再会说些什么，可是心里还是多少会有些埋怨。成长的日子里，开始有些能够理解母亲的用心良苦了。因为我知道这每一针每一线中都浸满了母亲的爱，浅浅地，我已经贪恋上了母亲亲手为我做的鞋子。

　　升入高中，离家远了，自然与我的母亲也产生了距离。可每次放假回家，看见母亲渐渐稀疏的'头发，略微地散乱着，黑白各半；而上的皱纹也逐渐深入，眼中总是布满着血丝。看着眼前的母亲，我的心在颤抖，岁月的折磨，终究还是让母亲瘦小的身躯越来越虚弱。可母亲却还是像从前那样，拉着我嘘寒问暖，忙前忙后的为我张罗着饭菜。不经意间，看见母亲张着几条血口子的粗糙的手，我的泪水就忍不住的涌出眼眶……

　　往事历历在目，上上学期，周末回家时，路面交通拥堵，加之客流量很大，赶回家时天色已晚，黑夜将至。在自家门前，看见母亲瘦小的身体在寒风中瑟瑟发抖，我的出现仿佛给了她温暖和动力，朝我小跑过来，拉起我的手就塞进她的口袋里暖着。看着片片雪花飘落在母亲半白的头发上，我的心里酸酸的，这就是我的母亲，一个真实的，为儿女操劳着的平凡女人，平凡地扮演者每一个属于她的角色，平凡的让人感动，让人尊敬。

　　小时候，面对母亲给我的关怀和温暖，我总以为这是天经地义的，但现在，我长大了，我知道应该怀着一颗感恩的心来报答我的母亲，孝敬我的母亲。

　　母亲生日那天，我买了一束鲜花送给了她，母亲接过花时激动地说：“真的好漂亮！”“今天是您的生日，祝您生日快乐！”与此同时，母亲抬起头看着我说：“这话一定很贵的吧，买这不是浪费钱嘛！”可我知道，虽然她嘴上是这样说，可母亲的脸上却是洋溢着幸福的笑容。

　　或许一声祝福对自己来说并不算什么，但是对母亲来说，这声祝福比什么都美好，都珍贵，足以让她感动到热泪盈眶。

　　感恩母亲，因为她赐予了我们生命，让我能够体味着世界的美好；感恩母亲，因为她给了我们无限的关爱，让我们体验到了亲情的温暖；感恩母亲，因为她给了我们一份无价的母爱！

感恩二年级演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《感谢也是一种道德》。

　　泰戈尔曾说过：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”有时候，感谢也是一种道德。懂的.感谢的人，是有良好品德的人。

　　在语文课上，每当老师提出问题，让我们回答时，我总是又害怕、又紧张，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手回答问题的同学，却让我回答这个问题，并鼓励我说：“你不用紧张，也不用害怕，即使回答错了，老师也不会批评你，只要主动回答问题，就是好的。”老师的一句话，激励了我，让我充满了信心与勇气。是的，老师的谆谆教导，使我终身难忘。俗话说：“一日为师，终生为父。”我要感谢老师能让我懂得一个有一个的道理，是我能以后在社会上成功成才!

　　像这样的感谢，也是一种道德。有时，一句感谢的话，能让别人认为你是一个有修养的人。我们要感谢身边所有的人，感谢父母，是父母，给了你宝贵的生命;感谢朋友，是朋友，在你困难的时候帮助你;感谢老师，是老师，为你打开了知识的大门。

　　不知大家还记得吗?老师从小就教我们的一个道理，别人帮助了你就要说：“谢谢你!帮了我。”

　　感谢也是一种道德，这个道德也许只是一句话，也许是一个眼神，但是这意义非凡：代表着是一种道德，大家一起把这美好的道德一起发扬下去!谢谢大家!

感恩二年级演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我认为感动与感恩是相伴相生的，当你被感动的时候，你便会感恩，在感恩中邂逅一些东西。

　　班上又一次换了座位，我被老师安排和他做同桌，在我的印象中，他是一个爱玩游戏，上课总走神，对学习不感兴趣的人，当老师这样安排时，我有些不悦，想到自己的同桌会是一个坏学生，就不太高兴，换了座位以后，在我收拾座位的同时，我开始打量起这个同学来，他个子瘦小，皮肤黑黑的，大眼睛，样子呆呆的，“嗨，以后我们就是同桌了”他木讷的看了我一眼，点了点头就不再说话了，他当时呆愣样子，却不让我感到讨厌。

　　这之后，我同他做同桌已有半个多月，一件悲惨的事发生了，我饭卡掉了，那天早晨，我饿着肚子，气冲冲地冲进教室，他很早便就来了，他抬头看着我满脸不高兴，出乎意料地问道：“怎么了?”我压抑着心中的不满，不耐烦地回答道：“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了头，不知道在干什么事。一个满不在乎的“噢”字一下子让我更加烦躁。“我饭卡都掉了，你都还在那里嘲讽我。唉，算了，不说了。”正当我在调整心情的时候，一张小小的卡突然出现在我的桌面上。“我的先给你用用。之后再还给我吧。”我被他突然的举动给惊到了。我看了看他，他也看了我，我突然对自己刚刚莫名的'发火感到羞愧，他那认真的模样，让我的脸变得微红，“谢谢你。”我腼腆地感谢道。他只是做自己的事去了。

　　过了好一会。他小心翼翼地用笔戳戳我的手肘，小声对我说：“等一下，我帮你找找吧，好吗”我一改平时的冷漠，“好呀!”他脸上显出惊奇的表情，小小的脸蛋露出害羞的绯红，但他终于笑了，第一次，我见他笑得这么开心，他嘴角的笑容使我感到了一丝暖意，我想，我们以后，便是朋友了。

　　我现在同他的关系比我想象的要亲近了，从他的微笑中，我明白了，怀着感恩的心，面对生活，去看待生活中的种种，用心体会，你就会邂逅一份美好的友情。

感恩二年级演讲稿4

　　千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

　　有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北而我却认为，老师是一本书，一本看似一般的书却内容丰富的书。我感恩我的老师，由于老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和气笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。友爱的老师，在那落叶纷飞的季节，我们这群迷茫的`孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的怀疑。是您!是老师!用那和气可亲的笑容、悦耳的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么详细地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂布满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们悄悄地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。在最后，我和全部的同学祝福老师们身体健康、年轻永驻。

感恩二年级演讲稿5

　　我看过一篇海伦·凯勒写的文章，文章中有一个这样的问题：假如你仅有三天光明，你将如何使用这三天光明?假如我有三天的光明，我会这样利用这三天的光明：

　　我要在第一天里拼命读书，刻苦学习把能学到的知识都装进我的脑子里，为以后能养活自我而做准备，我还要趁着光明写出一篇好的文章，午时我要在明媚的阳光下到篮球场欢乐的打篮球，享受运动带来的欢乐。

　　到了第二天我要去放风筝，我要看着那些可爱的风筝是如何一点一点飞上天空的，又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的`。午时我还要温习一下昨日刚刚学过的知识，俗话说得好：温故而知新吗。

　　在我拥有光明的第三天，我要去足球场上踢球，看那小小的足球是如何滚动在足球场上，它是如何进入球门的，到了午时我要去歌剧院，看那跳动的音符是如何出来的，我要看他们是如何互相配合起来演奏的。我还要在黄昏的时候看那夕阳一点一点坠落山头。

　　我要把这些完美的记忆深深埋进我的脑海。三天以后我才明白这三天过的是多么有意义啊!

感恩二年级演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘浮，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的'社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　在感恩中成长——我学会感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。从婴儿的呱呱坠地到哺育我长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。当我遇到险阻，父母会召唤我鼓起生活的勇气，当我流连忘返于某一事物，父母会督促我保持一颗崇高的心。

　　在感恩中中成长——我学会感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。从上小学到初中，乃至高中，有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。他们往往为我们倾注了心血和精力，请您体会您的老师的劳累。

　　在感恩中中成长——我学会感恩我的朋友，因为他们给了我微笑和快乐。他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事。

　　在感恩中成长，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有愤怒，没有咒骂，没有冲突。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗涤您心灵的污染;带着您感恩的心去遨游世界，您将发现世界因有感恩而更加美丽。

感恩二年级演讲稿7

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　感恩是乐观，感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢敌人；感恩是礼貌，感谢付出，感谢帮助，感谢关怀，感谢挟持，学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩是画笔，描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

　　落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的.哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。

　　感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。

　　感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

　　让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！

　　感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生。

感恩二年级演讲稿8

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，黄老师给我们上了一节感恩作文课，上完后，就给我们看了两个专家演讲课，邹越同志主讲《让世界充满爱》;朱天虎主讲《心怀感恩成就梦想》;看完后，我知道感恩是什么?教师节将此，我要感谢老师很多，但我最感谢的是我们班的覃老师了，因为我们班上的覃老师是一位很有责任心的老师。

　　有一次，上课铃声响了，大家跑进教室，老师走来了，就说：“同学们，拿出语文课本来，请翻开语文课本的第一页，第一页的题目是《小朋友们的礼物》，老师在讲台讲话，讲着讲着，老师看见我在下面玩东西，老师走了下来，瞪了我一眼，我看见了，我好快就把东西收好，老师叫我站起来，老师说;“支婷颖，你刚才在干什么?”。“我……我……”无法回答老师的问题，我就拿出课本认认真真地听课了，课本上的`内容讲小朋友的礼物是一条红领巾。老师看见我聚精会神地听课，就鼓励我说;“支婷颖，你真棒!”我和老师都露出了笑容。

　　还有一次，在上课的时候，老师认真地讲课，老师看见我认认真真的听讲，说;“如果你们大家上课认认真真听讲的话，我就给你们糖。”那节课我专心致志地听讲，我不但得了一块糖，而且学到了不少的知识。那天起，老师没讲一节课，我都好好听课，期末考试还获得双科优秀呢。

　　“覃老师，您辛苦了，谢谢您!”我会在您的教诲下，学会做人，学到很多知识的。

　　二年级感恩教师演讲稿老师是我们人生中的一盏明灯，为我们指路;老师第二个父母。

　　我上的是寄宿式学校，两周回家一次，在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。

　　老师也有孩子，难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不，不是的，他们是和我们在一起，一起和我们过啦那个愉快的节日。

　　在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着，还在那批改作业，老师是多么的伟大，是多么无私啊。

　　老师这个无私的职业，当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。

感恩二年级演讲稿9

　　大家好!今日我演讲的题目是《九月献给老师的歌》。当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟，当时秋的冷雨洗净夏日的疲惫，在这丹桂飘香的日子，我们将又一次迎来这个崇高的日子——老师节。微寒的九月将因感动而平坦。

　　从呀呀学语到懵懂初开，是谁陪伴我们走过并非坦途的日子?是谁让我们在“山穷水尽”之时又入“柳暗花明”之境?又是谁在我们耳边叮嘱着“努力学习吧，将来会有用的”?答案只有一个，那就是天底下最可爱的人——我们的老师!鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师啊，您的足迹在三尺讲台之上，您的学生却早已遍布祖国的`大江南北老师啊，您的工具不过是一根雪白的粉笔，却造就了祖国的栋梁之才。春花秋月夏雨冬雪，我们如花绽放，师者如土，悄悄托起我们稚嫩的身心溪水渐长，师者为泉，用爱和汗水使我们充盈。我们渴望成材，你们悄悄奉献，欲助大树柱青天。真的有太多的理由值得我们感动，值得我们为十三中的老师唱歌。

　　天寒地冻，当启明星仍未升起，太阳还未吐出第一抹光辉，是他们推上自行车，行驶在空荡荡的公路上，他们想的是谁，他们发丝，眼眉上的雪霜又为了谁?尽管日夜含辛茹苦，他们从不轻易给自已请假。带病上课却满脸歉意地告知我们：“对不起，今日咳嗽，影响到大家……”而我们还有什么理由不交作业，还有什么理由做得不合格?同学们，请不要再找个幼稚的理由来损害他们盛满爱意的心!

　　灯火珊阑，他们的孩子留在家里，他们的老人需要照料，而他们却陪伴在我们身边，不愿离开，一直等到我们一个个都进入甜美的梦乡。那时夜已深，月正圆。而他们，由于有爱，所以无悔。同学们，我们是否应该拥抱这些可些可爱的人，告知他们我们知道他们的爱!是否应该发奋读书，用骄人的成果证明他们的付出是值得的!

　　在此，我倡议：

　　(1)在老师节来临之际，为老师精心制作一张贺卡，送上我们的问候。

　　(2)课下主动帮老师打水，打扫办公室。

　　(3)乐观向上，奋力拼搏，用优异的成果回报老师。最后让我们再次把热烈的掌声献给我们敬爱的老师。祝我们的老师们节日快乐!

　　感谢大家!我的演讲完毕。

感恩二年级演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　母亲，一个神圣的称呼;母亲，一个和蔼、慈祥的面容。在这最神圣的.母亲节即将到来时，我想对我的妈妈说：妈妈，您辛苦了!

　　妈妈，您是一位严厉的妈妈。记得那次，您因为我写不好字而批评我。因为那时我还小，便和您吵起了架。您一生气，就把我刚写完的作业给撕碎了，我看到您把作业撕了，就赌气不写了。您看见后，往我的背上轻轻打了一下，我大哭起来，想博取您的同情，没想到等来的却是一声声训斥。

　　妈妈，您是一位温柔的妈妈。当我考试没考好时，您没有训斥我，而是让我不要泄气。等考卷发下来时，您让我找出问题的所在，认真分析、改正错误，争取下一次再考好。

　　妈妈，您是一位勇敢的妈妈。那次，我在路上遇见两条狗。因为我天生怕狗，所以看见狗，就像老鼠见了猫似的，拔腿就跑。您看见后，掩护我“逃跑”，您站在那里，用您犀利的目光吓跑了他们。但我不知道，您其实比我更怕狗。

　　妈妈，我是大海上的油轮，您就是那灯塔，照亮我前进的道路;我是公园里的花儿，您就是浇灌我的雨水，助我成长;我是树林里的小树，您就是那修剪我的园丁，装点我的精彩人生。

　　妈妈，我想对您说：我爱你!

感恩二年级演讲稿11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是来自二年级一班的徐玉洁，今天我演讲的'题目是《感恩父母》

　　是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的，是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时，当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候，当我们生病的时候，也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官，不管爸爸妈妈是不是很有钱，爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。

　　我们要做一个乖孩子，在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心，给他们端上一杯热茶，给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

感恩二年级演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　感恩是一门学问，是一种心情，是一点付出是一些努力，只有学会感恩，才会与他人更好地相处。

　　玲和秋都是很优秀的服装设计师。玲偏爱复古风格，而秋却偏爱现代风格，所以她们俩总是吵架。

　　这天他们又吵了起来。

　　“快停下来，这里应该剪成一个蝴蝶结，不是星星!”玲喊道。

　　“不对，这里就该剪成星星!”秋不客气地答道。“你真没品位，这太落伍了，还是星星好!”

　　“你……你说什么!你……”玲被气得不轻。不一会儿，他们便吵得不可开交。几位助手看到后，赶忙把她们拉开，并分别安抚着，但她们的关系并没有缓和，谁也不搭理谁……

　　几个月后，秋设计的新衣服亮相了，可就在展示的时候，台下有人说：“咦，这件衣服我好像在“星星时装”见过。”不一会儿，台下的人便嘈杂了起来，七嘴八舌地议论着。秋站在台上尴尬地环视四周，手足无措。“不是的不是的，这是我自己设计的是我自己设计的!”

　　“你有什么证据证明这是你自己设计的`?”台下的一个记者问道。

　　“我，我，我真的没有抄袭，从创意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的，中间因为这个星星的设计，我，我为此，为此还把我搭档气走了”秋结结巴巴地为自己辩解着。

　　“谁信呢，证据呢?”记者仍追问着，周围一些记者也把摄影机对准了窘迫的小玲，时刻等待着捕捉她最狼狈的样子。

　　“我就是证据!”一个清亮的声音响起，一个修长的身影站到了秋的旁边。“上周我的新装发布会，去了的媒体朋友应该看到了一件相似的服装，不过，上面的装饰是蝴蝶结，而不是星星。我就是那个和她因为这个星星的设计闹翻的搭档!”

　　发布会随遇波折，但终于圆满结束。秋拉着玲的手，眼中隐隐潜着水光，像头顶的灯光一样明亮。玲甩开秋的手，不客气地说：“我没品味，你还没礼貌呢，帮了你连一句谢谢都没有?还想不想要我这个搭档啦?”然后噗嗤一笑，两人紧紧拥抱在一起……

　　秋和玲又开始一起设计衣服了，期间也有分歧，不过，这一次后，她们开始学着尊重对方，不同的设计就都做出来让别人帮着参谋，两个人的设计的服装也越来越受欢迎。

　　其实朋友之间只要互相帮助，不计前嫌就能走得更远，最重要的是学会感恩，两个人的友谊就一定会天长地久。

　　感恩是一门学问，学会感恩，让我们懂得珍惜身边的人，也让我们被身边的人珍惜!

感恩二年级演讲稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是二年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

　　老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的'问候，让我感受到第二种亲情。

　　感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼…………

　　鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!

　　谢谢大家!

感恩二年级演讲稿14

老师、同学们：

　　又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第26个老师节正踏着轻快的步伐缓缓向我们走来，在此，我代表学校向辛苦耕耘、悄悄奉献的老师们致以节日的问候，并诚心祝福你们工作顺利，生活愉快!

　　九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永久的美德，过去的、现在的、将来的，全部的老师都应该享受崇敬与祝福又是九月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人在人类社会进展的历史长河中，老师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，老师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取!

　　二实小走过的'历史，是一部创业史，是一部奋斗史，又是一首赞歌!我们学校的老师为了二实小的教育事业，勤于执教，悄悄奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水，使我校制造了一个又一个辉煌!这些老师很值得我们每一位同学敬重和爱戴。希望同学们继续发扬尊师重教传统，敬重老师，倾听老师的教诲，努力把自己熬炼成品学兼优的好学生!这将是老师节同学们献给老师最好的一份礼物。老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们二小谱写出新篇章，我们也信任，二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美妙!

感恩二年级演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　记得有一种思念，叫做魂牵梦索；记得有一种关怀，叫做无微不至；记得有一种别离，叫做刻骨铭心。“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”说的是爱国情；而“海内存知己，天涯若比邻”说的是友情……

　　记得刚上小学，我和我们班的一个同学，成为了形影不离的朋友。直到现在我们的友谊已经延续了六年。每天一起上学，一起回家……可就是如此，突然发生的一件事，却是我对我们之间的友情起了动摇之心。盛夏，太阳炙烤着大地，似乎一切都没了生气……那天下午，我来得很早，正巧在教室走廊碰见她。她看到我手里刚买的一只的笔，惊叫道：“好好看哦！”我听了她的惊呼，心里美滋滋的。可惜，好景不长，她忽然摇晃我的手，像是恶作剧一样，只听“咣”的一声——笔被狠狠地摔在地上了。

　　此时此刻，莫名有股怒火在我脑袋上方萦绕，霎时感觉整个人都要爆发了。“那可是我新买的.笔呀，是我最喜欢的，她……她怎么能？一定是她非常嫉妒，才故意弄坏的，一定是！”我紧紧的咬着唇，强忍着不让自己嚷出来，可是我还是喊出了声：“一定是你故意弄坏的，你得给我赔！”她似乎被我吓住了，僵在原地动不动，什么话也说不出来，低着头，只见她的双眸越来越潮湿，泪水，一滴，一滴地在她红润的脸上游走。我可没有心思看她哭，大步走进了教室。一阵雾蒙上双眼，鼻子有些酸酸的，深呼吸，让夏日闷热的风把将要溢出的泪水吹干，直到眼睛通红，我也没有把宝贵的泪水留给她。还好这时教室没有几个人，并没有注意到。我隔着一堵墙，依稀听见她哽咽的辩解声，可是我竟无情地不理睬她。

　　自从那个午后，我再也没有理过她，虽然觉得很别扭，但是，我的自尊心不允许我原谅她，不允许，那是她弄坏的，就一定要给我赔！事情出乎意料地发生了反转。第二天放学前，外面突然下起雨来，我并没带伞，窗边的风与雨、雷、树搏斗着，天空越发黑暗，电闪雷鸣，我有些不知所措，在屋檐下躲了会儿雨，见并没有什么用，索性跑进那雨帘中。突然，一把伞在我的头顶上方撑开——是她！我正打算给她一个白眼，以为她是来故意讨好我。但她竟然紧紧地攥住我的手，温柔的说：“我们……一起回家吧！”时间似乎永远地静止在这一刻，路旁的大杨树随着风和雨冲我一摇一摆。她微笑望着我，那一刻，世界好像……好像特别特别美好，雨中受挫的花儿都冲我点点头。

　　到家后，我翻看书包，发现有一张纸条，应该是她塞进去的。上面写着：“对不起，请你原谅，我并不是故意弄坏的，但我还是买了一支新的给你，因为，我一直把你当作我最好的朋友看待，明天早上一起去学校吧”我紧紧地握着那支笔，心被一只无形的手紧紧抓住，不知是什么滚烫的东西涌上眼睛，从我脸颊划过。我深深的自责——我又是为什么要那样对她呢，不就是一支笔吗？我竟然那样子说她、不理她。可是，可是，她竟还把我当朋友，朋友之间需要谅解，可我又是怎么对她的呢？

　　夕阳落山，留下几缕余晖；不管过去的记忆是否会被封存，只愿友情依旧。感恩在友情中邂逅你，在感恩中邂逅友情！